Jovens Indígenas Zoró Conquistam Oportunidades com Curso de Operador de Computador
De setembro a outubro de 2024, jovens indígenas Zoró participaram de um curso de Operador de Computador promovido pelo Governo do Mato Grosso, Funai e Senai. A iniciativa visa inclusão digital, capacitação profissional e fortalecimento social, especialmente entre mulheres, nas comunidades indígenas da Terra Indígena Zoró.
11/11/20242 min read


Entre os dias 14 de setembro e 3 de outubro de 2024, vinte jovens indígenas da etnia Zoró, residentes nas regiões ribeirinhas da Terra Indígena Zoró, participaram de um curso profissionalizante de Operador de Computador. A ação é parte do Programa Ser Família, promovido pela Secretaria de Estado de Assistência Social e Cidadania do Governo do Mato Grosso, em parceria com a Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) de Aripuanã. O principal objetivo do curso foi promover a inclusão digital e capacitar os jovens em uma área essencial para seu desenvolvimento pessoal e profissional.
Esse curso integra um esforço amplo para reduzir desigualdades e melhorar a qualidade de vida das famílias indígenas em situação de vulnerabilidade, oferecendo ferramentas para que eles possam acessar novas oportunidades de trabalho e educação.
Lígia Neiva, servidora da Coordenação Técnica Local (CTL) de Rondolândia, destacou a importância de oferecer o curso nas próprias aldeias, uma estratégia que incentiva a maior participação de mulheres indígenas. "Muitas vezes, as mulheres não podem sair das aldeias para cursos em cidades distantes; essa oportunidade dentro da comunidade permite que elas também se capacitem", explica.
Devanilce Zoró, uma jovem de 15 anos que participou da formação, acredita que a capacitação amplia o acesso das mulheres indígenas a novas oportunidades. "Essa formação é um incentivo para que as mulheres ocupem mais espaços, dentro e fora das comunidades, ampliando suas oportunidades de crescimento e participação ativa no contexto social e econômico," ressaltou.
Para Alessandro, outro jovem participante e estudante de enfermagem, a habilidade em informática contribui diretamente para o seu desempenho acadêmico. "O domínio do computador é fundamental para nossos estudos, ajudando em pesquisas e trabalhos," afirma.
A parceria entre a Funai, o Senai e o Governo do Mato Grosso se mostra um modelo eficaz para implementar políticas públicas voltadas ao fortalecimento das comunidades indígenas. Leandro Manga Arara, coordenador regional da Funai de Ji Paraná, reforça o compromisso da instituição: "A Funai busca levar cada vez mais políticas públicas diretamente às comunidades indígenas, proporcionando oportunidades de formação profissional e apoio à integração dessas comunidades no contexto socioeconômico nacional."
O sucesso da realização de cursos como o de Operador de Computador nas aldeias reforça a importância da educação e da capacitação como instrumentos de transformação social e geração de oportunidades. Em contextos de vulnerabilidade e difícil acesso, iniciativas que respeitam a cultura e as necessidades locais promovem uma inclusão efetiva e significativa para os povos indígenas, evidenciando o potencial das políticas públicas quando executadas de forma sensível e colaborativa.

